Explico. As perguntas mais comuns são do tipo: “Quantas questões devo fazer por dia?”, “Faço caderno de erros?”, “Você acha que devo ler pelo computador ou por papel?”, “Reviso de quanto em quanto tempo?”, “Quantas páginas leio por dia?”, “Quantas horas líquidas você acha ideal pra magistratura?”.

Tento respondê-las, mas, a bem da verdade, poderia dizer: “Não sei, ISSO NÃO IMPORTA”.

Se preocupe com o que você efetivamente está fixando/aprendendo. Vá no seu ritmo. Nenhuma dessas que eu citei acima está relacionada ao conteúdo que você consegue compreender ou que vai lembrar na hora da prova. São todas preocupações com metas ou trivialidades que acabam ocupando seu cérebro com dúvidas que são totalmente desnecessárias. “Mas se eu não souber isso, vou ficar em dúvidas quanto ao método que estou seguindo, se ele está dando certo ou não”. Se você pensa assim, tá pensando errado. Não tem que se perguntar isso. Quem vai dizer se você tá estudando certo é o simulado ou a prova que você deve fazer. Parâmetros objetivos de aferição de evolução.

Você acha mesmo que reprovou porque deixou de estudar esse ou aquele assunto? Se você tivesse estudado, o motivo da reprovação seria outro assunto. Não crie desculpas quando a culpa é sua, ou simplesmente você ainda não está numa fase pra ser aprovado.

E outra. Não adianta se forçar a fazer algo só pra “bater a meta”. Estudo não tem que ser legal, mas também não precisa ser tortura.

Encontre o equilíbrio!